視(shì)力殘疾包含兩類人(rén)：盲人(rén)和(hé)低(dī)視(shì)力患者。
什(shén)麽是(shì)低(dī)視(shì)力？
低(dī)視(shì)力是(shì)因先天遺傳或後天眼部疾病導緻，在經過眼科(kē)各種治療後（藥物(wù)、手術(shù)、常規鏡片等），兩眼中較好(hǎo)眼的(de)最佳矯正♥視(shì)力低(dī)于0.3、優于0.05的(de)，即為(wèi)低(dī)視(shì)力患者。
低(dī)視(shì)力是(shì)怎樣引起的(de)？
據1987年(nián)全國(guó)殘疾人(rén)調查結果表明(míng)，導緻低(dī)視(shì)力的(de)主要(yào)•病因是(shì)遺傳性先天性眼病，比如(rú)先天性白(bái)內(nèi)障、兒(ér)童青光(guāng)眼、視(shì)網膜色素變性等，其次是(shì)視(shì)神經疾病↕、其他(tā)視(shì)網膜疾病以及角膜白(bái)斑等眼病。其中一(yī)部分(fēn)為(wèi)兒(ér)童期因眼病、外(wài)傷等原因未能(néng)治愈所緻。
兒(ér)童低(dī)視(shì)力，盡早幹預是(shì)關鍵！
對(duì)于低(dī)視(shì)力患兒(ér)，一(yī)定要(yào)在6歲前及時(shí)發現(xiàn)和(h¥é)早期幹預。因為(wèi)，0-6歲是(shì)視(shì)覺發育和(hé)大(dà)腦(nǎo)認知(zhī)發育、感覺統合建立的(de)關鍵期，大(dà)腦(βnǎo)感覺信息80%來(lái)自(zì)視(shì)覺，視(shì)覺信息缺失将可(kě)導緻認知α(zhī)功能(néng)障礙，緻使孩子(zǐ)的(de)生(shēng)活能(néng)力低(dī)下(xià)，影(yǐng)響他(tā)們适應環境和¥(hé)社會(huì)人(rén)際交往的(de)能(néng)力。
低(dī)視(shì)力康複：充分(fēn)利用(yòng)殘餘視(shì)力
低(dī)視(shì)力康複并不(bù)能(néng)将患者的(de)視(shì)力提高(gāo)到(dào)正常，而是(shì)在仔細評估的(de)基礎上(shàng)，讓低(€dī)視(shì)力人(rén)群更加有(yǒu)效地(dì)利用(yòng)殘餘視(shì)覺。如(rú)積極采用(yòng)光(g♥uāng)學助視(shì)器(qì)和(hé)非光(guāng)學助視(shì)器(qì)改善低(dī)視(s≈hì)力患者的(de)視(shì)覺活動能(néng)力，使他(tā)們充分(fēn)利用(yòng)其殘餘視(shì)力工(gōng)作(zuò)和(hé)學習(xí)，以便獲得(deΩ)較高(gāo)的(de)生(shēng)活質量。
光(guāng)學助視(shì)器(qì)是(shì)指利用(yòng)光(guāng)學原理(lǐ)增大(dà)視(shì)覺目标在視(shì)網膜上(shàαng)的(de)成像，從(cóng)而提高(gāo)辨别能(néng)力。常用(yòng)的(de)有(yǒu)放(fàng)大(dà)鏡、望遠(yuǎn)鏡等。
非光(guāng)學性助視(shì)器(qì)是(shì)指通(tōng)過改善周圍環境的(de)狀況來(lái)增強視(shì)功能(néng)的(de)各種設備裝置。包括大α(dà)号字的(de)印刷品、改善照(zhào)明(míng)、閱讀(dú)用(yòng)的(de)支架等，它們可(€kě)以單獨應用(yòng)，也(yě)可(kě)以與各種光(guāng)學性助視(shì)器(qì)聯合應用(yòng)。
随著(zhe)低(dī)視(shì)力兒(ér)童數(shù)量的(de)增多(duō)，像一(yī)些(xiē)特殊教育學校(xiào)，以及殘聯福利機(jī)構也(yě)需∏要(yào)與時(shí)俱進，配備一(yī)些(xiē)對(duì)低(dī)視(shì)力兒(ér)童有(yǒu)益的(™de)訓練儀。
二維視(shì)力跟蹤訓練儀，便是(shì)通(tōng)過LED燈紅(hóng)、綠(lǜ)、藍(lán)豎♦橫交替有(yǒu)規則的(de)亮(liàng)滅，訓練低(dī)視(shì)力兒(ér)童對(duì)水(shuǐ)平、垂直方向的(de)視(shì)$覺定位、視(shì)覺注視(shì)、視(shì)覺辨别、視(shì)覺追蹤，逐步促進低(dī)視(shì)力兒(ér)童學會(huì)運用(yòng)殘餘視(shì)力的(de)能(nén<g)力和(hé)技(jì)巧，提高(gāo)兒(ér)童的(de)功能(néng)性視(shì)力。
對(duì)于低(dī)視(shì)力兒(ér)童來(lái)說(shuō)，家(jiā)校(xiào)共育，盡早幹預、康複，将會(huì)改變孩子(zǐ)一(yī)生(shē•ng)的(de)命運。
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